C1 Hörverstehen für eine Prüfung verbessern
Hörverstehensaufgaben in Prüfungen
Warum sind die Hörverstehensaufgaben in Prüfungen so schwer?
Ich glaube, es gibt vor allem zwei Gründe:
1. Hören ist „schnell“
Im Gegensatz zu einem Text oder Bild, vergeht Klang sehr schnell. Wir können das, was wir hören, nicht festhalten. Wir können nicht zurückgehen, noch einmal hören und alles überdenken.
2. Wir hören das, was wir kennen
Wir hören das, was wir kennen. Was wir nicht kennen, nehmen wir oft gar nicht wahr. Ganz offensichtlich ist das beim Wortschatz. Wörter, die wir nicht kennen, verstehen wir nicht, manchmal hören wir sie auch gar nicht. Bei geschriebenen Texten ist es oft möglich, unbekannte Wörter aus dem Kontext zu erschlieβen. Bei Hörtexten ist das viel schwieriger.
Was kann man machen?
Um das Hörverstehen zu trainieren kann man einiges machen. Sicherlich kennt ihr die meisten der folgenden Tipps:
viel hören, beziehungsweise hören und sehen
zum Beispiel Filme, Hörbücher, spezielle Hörtexte für Deutschlerner (zum Beispiel langsam gesprochene Nachrichten), deutsche Musik
Wortschatz erweitern
Vokabeln aktiv und systematisch lernen
Hörverstehen und Aussprache
Aber wusstet ihr auch, dass Hörverstehen und Aussprache eng zusammenhängen? Je mehr ihr über phonetische Phänomene wisst, z.B. Rhythmus (Wort- und Wortgruppenakzent und Pausen), Satzmelodie und auch die Aussprache einzelner Laute, desto leichter wird es euch fallen, Informationen aus Hörtexten herauszufiltern.
Im folgenden Video habe ich versucht, Rhythmus und Akzent an einem Gedicht zu zeigen. Für die deutsche Sprache ist der Wechsel zwischen betonten und unbetonen Silben charakteristisch und es sind die betonten Silben, die oft zu wichtigen Schlüsselwörtern führen (Nomen, Verben, Adjektiven), nach denen in Höraufgaben gesucht wird.
Seit Wochen suchen wir ein Haus
Wir müssen aus dem alten raus.
Manchmal kommt es auch vor, dass es nicht die Schlüsselwörter, sondern sogenannte Funktionswörter (Artikel, Präpositionen, Pronomen, Konjunktionen) sind, die den Akzent tragen. Das passiert aber nur, wenn sie einen Gegensatz ausdrücken oder hinweisend gebraucht werden, wie hier zum Beispiel:
Das neue sollte nicht zu klein
und etwa so beschaffen sein
Das so ist in diesem Satz wichtig, weil es auf alles Kommende verweist.
Die Akzentwörter oder - silben unterscheiden sich von den benachbarten Silben. Sie werden melodisch höher, tiefer, lauter, deutlicher und/oder langsamer gesprochen. Das könnt ihr auch im Video (hoffentlich) gut hören:
Hier ist der gesamte Gedichttext. Die akzentuierten Silben und Wörter sind markiert. Je nach Sprecher und Intention des Sprechers kann das auch ein bisschen variieren.
Robert Gernhardt: Seit Wochen suchen wir ein Haus
Seit Wochen suchen wir ein Haus,
wir müssen aus dem alten raus.
Das neue sollte nicht zu klein
und etwa so beschaffen sein:
acht Zimmer zum Hausen,
acht Küchen zum Schmausen,
acht Wannen zum Duschen,
acht Flure zum Huschen,
acht Öfen zum Wärmen,
acht Treppen zum Lärmen,
acht Fenster zum Gucken,
acht Ecken zum Spucken,
acht Türen zum Schlagen,
Acht Wände zum Nagen-;
Rundherum ein Riesenpark,
Preisvorstellung: eine Mark.
Wer hilft uns aus der Wohnungsnot?
Wir warten auf Ihr Angebot.
Familie Erdmännchen
Fazit: Es gibt viele Wege zu einem besseren Hörverstehen
Das Hörverstehen zu verbessern ist ein langfristiges Projekt. Es gibt leider keine schnellen Lösungen. Wenn ihr eine Prüfung machen wollt, solltet ihr das wissen. Aber es gibt mehr Wege zu einem besseren Hörverstehen, als ihr vielleicht gedacht habt.
Ein kostenloses Phonetik-Program mit vielen Übungen, Videobeispielen und Erklärungen findet ihr bei Phonetik Simsalabim.
Uli Mattmüller hat in seinem Blog einen guten Übersichtsartikel dazu geschrieben, wie man im Internet Aussprache und Phonetik üben kann.
Und wie übt ihr Hörverstehen und Aussprache?
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